MEMBANGUN PROFESIONALISME GENERASI MUDA MELALUI WORKSHOP PENGUATAN KOMPETENSI MANAJEMEN DIRI

Authors

  • Deby Gemysa Faradiba Institut Seni Indonesia Padang Panjang
  • Merdila Nuril Fahmi Institut Seni Indonesia Padang Panjang
  • Fadli Ilham Institut Seni Indonesia Padang Panjang
  • Fathurrahman Hafid Institut Seni Indonesia Padang Panjang
  • Nurkemala Sari Institut Seni Indonesia Padang Panjang
  • Madalika Institut Seni Indonesia Padang Panjang

DOI:

https://doi.org/10.58740/m-jp.v3i1.772

Keywords:

Manajemen Diri, Profesionalisme, Generasi Muda, Workshop, Pengabdian Kepada Masyarakat

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi manajemen diri generasi muda sebagai upaya membangun profesionalisme dalam menghadapi dunia kerja yang semakin kompetitif. Kegiatan dilaksanakan dalam bentuk workshop pada tanggal 08 November 2025 di Mifan Waterpark & Resort, Padang Panjang, dengan melibatkan peserta dari kalangan generasi muda. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif dan aplikatif melalui tahapan sosialisasi, penyampaian materi, diskusi, simulasi, praktik, serta refleksi dan evaluasi. Materi yang diberikan meliputi manajemen diri, komunikasi efektif, kerja tim dan kepemimpinan, kesehatan mental, serta personal branding. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terkait pentingnya pengelolaan diri, kemampuan komunikasi interpersonal, serta kesiapan menghadapi dunia kerja. Peserta juga mampu menyusun Personal Development Plan sebagai strategi pengembangan diri berkelanjutan. Meskipun demikian, masih diperlukan penguatan pada aspek manajemen waktu dan pengelolaan stres. Secara keseluruhan, workshop ini memberikan dampak positif dalam membangun kesadaran, keterampilan, dan sikap profesional generasi muda. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi model pengembangan kapasitas yang berkelanjutan dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia yang kompeten dan berdaya saing.

References

Badi'ah, R., Dedyansyah, A. F., Ulfa, M. A., Syauqi, A., & Odelia, E. M. (2024). Penyuluhan dan Pendampingan Penulisan Karya Tulis Kewirausahaan untuk Membangun Generasi Muda Berprestasi. PaKMas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(1), 83-92. https://doi.org/10.54259/pakmas.v4i1.2655

Hasanah, M., Ahwarumi, B., & Rosyidi, M. H. (2026). Peningkatan Soft Skill Mahasiswa Melalui Kegiatan Upgrading ‘Future Ready: Membangun Skill Untuk Dunia Nyata’di Universitas Sunan Drajat Lamongan. Santri: Journal of Student Engagement, 5(1), 56-69. https://doi.org/10.55352/santri.v5i1.2575

Haryati, E., Wibowo, T. S., & Widodo, A. P. (2025). Membangun Guru BK Kreatif dan Inspiratif: Urgensi Public Speaking dan Inovasi di Era Gen Z. Eastasouth Journal of Positive Community Services, 3(03), 128-141. https://doi.org/10.58812/ejpcs.v3i03.341

Parda, A., Sarifudin, S., & Kohar, A. (2021). Strategi Kepala Sekolah dalam Mengembangkan Profesionalisme dan Kompetensi Tenaga Pendidik di Ma Al-Hidayah Warungkondang Cianjur. Cendikia Muda Islam: Jurnal Ilmiah, 1(01), 163-182. https://doi.org/10.30868/cendikia.v1i01.1455

Sasmita, W., Fauziah, H. U., Andyastuti, E., & Widodo, A. (2025). PENGUATAN PROFESIONALISME CALON GURU PPKN MELALUI MODEL SIMULASI MENGAJAR BERBASIS 4C: Penguatan Profesionalisme Calon Guru PPKn melalui Model Simulasi Mengajar Berbasis 4C (Critical, Creative, Collaborative, Communicative). Wisesa: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(2), 23-29. https://doi.org/10.21776/ub.wisesa.2025.04.2.4

Indriyani, I. (2025). MANAJEMEN SDM GURU GENERASI Z OLEH KEPALA MADRASAH STUDI TENTANG POLA PENDAMPINGAN DAN PENILAIAN KINERJA AL MA'WA BOARDING SCHOOL. UNISAN JURNAL, 4(7), 304-313. http://journal.an-nur.ac.id/index.php/unisanjournal/article/view/4704

Susanti, F., Putri, S. Y., Oktaviani, A., & Putri, A. (2025). Pengabdian Kepada Masyarakat: Pemberdayaan Siswa SMK Tadika Pertiwi dalam Menghadapi Era Digital Melalui Peningkatan Keterampilan dan Motivasi. Jurnal Abdi Raya Nusantara, 1(1), 43-47. https://doi.org/10.70285/cgjpxj78

Elkominoki, M. L. H., Aminah, I. S., Prayogi, A., Nasrullah, R., Syaifuddin, M., & Pujiono, I. P. (2025). Penguatan Kompetensi Mahasiswa-Calon Guru PAI Melalui Workshop Profesional Berbasis Deep Learning. SMART HUMANITY: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(2), 103-113. https://doi.org/10.70427/sh.v2i2.245

Cahyadi, H., Ibad, B. N., & Qotrunnadah, A. (2026). Strategi Generasi Z Dalam Meningkatkan Kompetensi Diri Untuk Percepatan Karir. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia (JUPIKMAS), 1(2), 168-173. https://jurnal.samudrailmu.com/index.php/jupikmas/article/view/90

Nirwana, B. N., Talidobel, S., Afrizal, D., & Dewi, A. P. P. (2025). Peningkatan Kualitas Generasi Muda melalui Literasi Manajemen: Improving the Quality of Young Generation through Management Literacy. Darma Diksani: Jurnal Pengabdian Ilmu Pendidikan, Sosial, dan Humaniora, 5(3), 50-56. https://doi.org/10.29303/darmadiksani.v5i3.8892

Suntari, E., Boromeus, S. C., & Nur'aidawati, S. (2025). PELATIHAN MANAJEMEN DIRI DAN PROFESIONALISME KERJA UNTUK MEMBANGUN SUMBER DAYA MANUSIA UNGGUL DI SMK PGRI 39 JAKARTA. SEPAKAT Sesi Pengabdian pada Masyarakat, 5(2), 102-107. https://doi.org/10.56371/sepakat.v5i2.528

Basyari, A. S., & Hidayati, R. R. A. (2026). Workshop Manajemen Diri Sebagai Upaya Dalam Mempersiapkan Dunia Kerja Siswa/Siswi SMA Muhammmadiyah 8 Cerme. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Lingkungan, 4(2), 55-61. https://doi.org/10.30587/jpml.v4i2.11301

Downloads

Published

2026-04-10

How to Cite

Faradiba, D. G., Fahmi, M. N., Ilham, F., Hafid, F., Sari, N., & Mandalika. (2026). MEMBANGUN PROFESIONALISME GENERASI MUDA MELALUI WORKSHOP PENGUATAN KOMPETENSI MANAJEMEN DIRI. Masyarakat: Jurnal Pengabdian, 3(1), 177–186. https://doi.org/10.58740/m-jp.v3i1.772

Issue

Section

Articles