PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID PADA DASAR LISTRIK DAN ELEKTRONIKA DI SMK NEGERI 2 SUNGAI PENUH
DOI:
https://doi.org/10.58740/j-revisi.v1i1.184Keywords:
media pembelajaran, android, dasar listrik dan elektronika, Pendidikan kejuruan, Pembelajaran mobileAbstract
Media pembelajaran berbasis Android telah dikembangkan untuk mendukung pembelajaran mata pelajaran dasar listrik dan elektronika di SMK Negeri 2 Sungai Penuh. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kelayakan media tersebut melalui pendekatan penelitian dan pengembangan (R&D). Model pengembangan yang digunakan adalah model ADDIE, yang terdiri dari analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Evaluasi dilakukan terhadap empat aspek utama: software, materi, media, dan manfaat, menggunakan angket untuk mengumpulkan data dari 37 siswa kelas X TITL 1. Hasil penilaian menunjukkan bahwa media pembelajaran berbasis Android dinilai sangat praktis dengan persentase penilaian sebesar 81,2%. Aspek materi memperoleh skor tertinggi, menunjukkan kejelasan dan relevansi konten pembelajaran. Selain itu, aspek media dan kegunaan juga mendapat penilaian yang positif, mengindikasikan bahwa aplikasi ini efektif dalam meningkatkan interaktivitas dan pemahaman siswa terhadap materi pelajaran. Implikasi penelitian ini adalah penggunaan teknologi dalam pendidikan kejuruan dapat meningkatkan kualitas pembelajaran dan persiapan siswa untuk memasuki dunia kerja yang semakin digital.
References
F. Eliza et al., “Revolution in Engineering Education through Android-Based Learning Media for Mobile Learning: Practicality of Mobile Learning Media to Improve Electrical Measuring Skills in the Industrial Age 4.0,” Int. J. Interact. Mob. Technol., vol. 17, no. 20, pp. 60–75, Nov. 2023, https://doi.org/10.3991/IJIM.V17I20.42093
M. Hakiki et al., “Enhancing Practicality of Web-Based Mobile Learning in Operating System Course: A Developmental Study,” Int. J. Interact. Mob. Technol., vol. 17, no. 19, pp. 4–19, Oct. 2023, https://doi.org/10.3991/IJIM.V17I19.42389
R. fadli, M. Hakiki, and S. Muhammadiyah Muara Bungo, “PENGEMBANGAN APLIKASI SMARTPHONE UNTUK MOBILE LEARNING MATAKULIAH SISTEM OPERASI di STKIP MUHAMMADIYAH MUARA BUNGO,” J. Muara Pendidik., vol. 6, no. 2, pp. 197–202, Dec. 2021, https://doi.org/10.52060/MP.V6I2.572
R. Dwiputri, J. Rohmatudin, and T. Rohaeti, “Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Aplikasi Android untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep pada Materi Transformasi Geometri Kelas IX,” JUMLAHKU J. Mat. Ilm. STKIP Muhammadiyah Kuningan, vol. 7, no. 2, pp. 79–89, Dec. 2021, https://doi.org/10.33222/JUMLAHKU.V7I2.1431
N. Asikin, N. Nevrita, and W. Noni, “Aplikasi blood smart: Media pembelajaran biologi berbasis android di era revolusi industri 4.0,” Edubiotik J. Pendidikan, Biol. dan Terap., vol. 5, no. 02, pp. 103–113, Nov. 2020, https://doi.org/10.33503/EBIO.V5I02.826
A. Rahmah, D. Muliyati, M. Pilar, J. Pendidikan, dan Terapan Teknologi Volume, and dan Terapan Teknologi, “EANDROID FISIKA: Pengembangan Aplikasi Android sebagai Media Pembelajaran Fisika,” Mitra Pilar J. Pendidikan, Inovasi, dan Terap. Teknol., vol. 1, no. 1, pp. 37–44, Jun. 2022, https://doi.org/10.58797/PILAR.0101.05
D. M. S. Wibawa, L. J. E. Dewi, and I. N. P. Nugraha, “Pengembangan Media Pembelajaran Audio Visual Berbasis Powtoon Mata Pelajaran Sistem Refrigerasi Bagi Siswa SMK,” J. Pendidik. Tek. Mesin Undiksha, vol. 9, no. 2, pp. 89–99, Aug. 2021, https://doi.org/10.23887/JPTM.V9I2.27598
K. Boijogy Batubara and ; Wanapri Pangaribuan, “PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PROTOTYPE LIFT BERBASIS PLC PADA MATA PELAJARAN INSTALASI MOTOR LISTRIK KELAS XII TITL DI SMK NEGERI 14 MEDAN,” JEVTE J. Electr. Vocat. Teach. Educ., vol. 3, no. 1, pp. 1–17, Aug. 2023, https://doi.org/10.24114/JEVTE.V3I1.49455
