PERANCANGAN TRAINER MIKROKONTROLER BERBASIS ARDUINO UNO
DOI:
https://doi.org/10.58740/j-revisi.v1i1.183Keywords:
Trainer Mikrokontroler, Arduino, Mikrokontroler, ValiditasAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan menguji Trainer Mikrokontroler berbasis Arduino Uno sebagai alat bantu pembelajaran dalam mata kuliah mikrokontroler di Departemen Teknik Elektro Universitas Negeri Padang (UNP). Trainer ini dirancang dengan komponen utama seperti Atmega328p, seven segment display, LCD, LED, motor DC, keypad, dan sensor DHT11 untuk mendukung praktek pemrograman dan pengendalian sistem mikrokontroler. Metode penelitian yang digunakan adalah modifikasi dari pendekatan ADDIE, meliputi Analisis, Desain, Coding, Testing, Implementing, dan Evaluating. Proses desain melibatkan pembuatan diagram blok untuk menggambarkan hubungan antara komponen, sementara coding dilakukan untuk mengimplementasikan fungsi teknis seperti pembacaan suhu dan kelembaban dari sensor DHT11. Hasil pengujian menunjukkan bahwa Trainer Mikrokontroler valid berdasarkan lima indikator utama: kesesuaian kurikulum (0,80), fungsionalitas teknis (0,84), ketahanan dan keandalan (0,81), keamanan (0,77), serta desain (0,87). Penilaian dilakukan oleh tiga validator ahli menggunakan Koefisien Validitas Aiken’s V, yang menunjukkan bahwa alat ini memenuhi standar kualitas yang diharapkan untuk mendukung pembelajaran mikrokontroler. Selanjutnya, Trainer Mikrokontroler diterapkan dalam proses pembelajaran untuk menguji efektivitasnya dalam meningkatkan keterampilan praktis mahasiswa. Penelitian ini memberikan kontribusi pada pengembangan alat bantu pembelajaran berbasis teknologi yang dapat meningkatkan efektivitas pendidikan teknik elektro di UNP.
References
F. Eliza et al., “Revolution in Engineering Education through Android-Based Learning Media for Mobile Learning: Practicality of Mobile Learning Media to Improve Electrical Measuring Skills in the Industrial Age 4.0,” Int. J. Interact. Mob. Technol., vol. 17, no. 20, pp. 60–75, Nov. 2023, https://doi.org/10.3991/IJIM.V17I20.42093
A. Ridwan, R. Wulandari, M. Fagrurrozi, R. Darpono, and I. P. L. Kharisma, “BELAJAR DASAR MIKROKONTROLER ARDUINO?: Teori & Praktek.” Accessed: Jul. 03, 2024. [Online]. Available: https://www.google.co.id/books/edition/BELAJAR_DASAR_MIKROKONTROLER_ARDUINO_Teo/FJvCEAAAQBAJ?hl=id&gbpv=1&dq=sejarah mikrokontroler&pg=PA13&printsec=frontcover
A. Murdhiani and H. Habibullah, “Alat Penghitung Jumlah Pengunjung Ruang Baca Departemen Teknik Elektro Berbasis Mikrokontroler,” JTEIN J. Tek. Elektro Indones., vol. 4, no. 2, pp. 609 – 618–609 – 618, Aug. 2023, https://doi.org/10.24036/JTEIN.V4I2.458
F. Oliver Sinaga, K. Amdani, J. Rajagukguk Jurusan Fisika, and F. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, “RANCANG BANGUN MINIATUR ESKALATOR OTOMATIS MENGGUNAKAN SENSOR BERAT (LOAD CELL) BERBASIS MIKROKONTROLER ATMEGA 2560,” EINSTEIN (e-Journal), vol. 7, no. 3, pp. 15–21, Nov. 2019, https://doi.org/10.24114/EINSTEIN.V7I3.15164
Z. Prihantoni and F. Eliza, “Sistem Pengaman Lift dengan RFID Berbasis Mikrokontroler,” JTEIN J. Tek. Elektro Indones., vol. 3, no. 1, pp. 223–232, May 2022, https://doi.org/10.24036/JTEIN.V3I1.232
K. Simanjuntak and P. Sitorus, “PENGEMBANGAN TRAINER MIKROKONTROLER BERBASIS ARDUINO NANO PADA MATA PELAJARAN TEKNIK PEMROGRAMAN, MIKROPROSESOR DAN MIKROKONTROLER KELAS XI,” JEVTE J. Electr. Vocat. Teach. Educ., vol. 1, no. 2, pp. 86–97, Nov. 2021, Accessed: Jul. 13, 2024. [Online]. Available: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jevte/article/view/29251
M. T. Z. R. N. F. H. Saputra and M. S. Zuhrie, “PENGEMBANGAN TRAINER ROBOT BERKAKI EMPAT DENGAN KONTROL APLIKASI ANDROID BERBASIS ESP32 PADA MATA PELAJARAN MIKROPROSESOR DAN MIKROKONTROLER DI SMKN 1 TAMBELANGAN,” J. Pendidik. Tek. Elektro, vol. 10, no. 02, pp. 113–122, Jun. 2021, https://doi.org/10.26740/JPTE.V10N02.P113-122
