Azis, D. (2025) “Integrasi Kerangka TPACK dalam Pembelajaran IPS: Dampak Intervensi Berbasis ICT terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Siswa”, Journal of Dynamics Elementary School, 2(01), pp. 1–10. doi: 10.58740/denis.v2i01.442.